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中学阶段
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中学生学习方法指导(一)

    虽然你们的年龄是六年级水平,但是你的教育是初一的,所以你的学习方法必须和中学生的相适应。到了中学,竞争对手不同了,大家在小学时候是第一名,可现在有些同学不能再保持第一名了。正所谓“山外有山,天外有天。“这是很自然的事,是个不管我们愿不愿意客观存在的事情。

    在刚刚进入中学,有的可能是因为没有及时地转换学习方法,有的可能是因为对老师的教学不适应,有的可能是因为没有很好的适应新的学习环境,有的可能是出现了某些具体的问题,导致你的成绩不理想。

    如果把17岁时的智力水平定为100%,那么4岁前可达50%48岁再增加30%,剩下的20%817岁发展起来的。就是说在早期天资对能力发展的影响大,以后逐渐递减。我国民间相传的“十岁神童,十五才子,二十凡人”的说法,就体现了对天资递减律的朴素认识。

    天资递减规律告诉我们,万博体育官网登录年龄越小越较多的受天资的影响,相反,年龄越大天资的作用越小。在小学时,当然也不能排除天资之外的影响,但是相比而言还是较多的受天资的影响。到了中学,虽然天资的作用还是不能否认的,但是相比而言天资的作用正在逐渐让位于后天因素的影响。就是说,小学时可以较多地凭脑子的聪明,而到了中学后,脑子的聪明之外更多地需要后天的因素了。这些后天的因素就是人们常说的非智力因素,比如,是否满腔热情,目标明确,持之以恒,勤奋努力,刻苦拼搏等等。在强手竞争中,哪个学生在这些方面不留意成了弱项,就会落后于别人。

    可是,大家都努力了也不会都第一。因为人的智力的确有差别,人的后天条件即非智力因素也是有差别的,智力因素和非智力因素共同作用的结果其差别也不可避免。有差别,就不能大家都第一。但是,只要努力了就是成功。正因为天资递减,所以不论是谁,为了成功,都应该努力。

    这样,你的学习方法就非常重要。

    中学生学习的基本环节:制定学习计划、预习、听课、复习、作业、检查总结

    一、制定学习计划:制定三年计划,达到什么样目标;这个学期达到什么样的目标;一个月实现什么样的计划;一个星期的目标有是什么,具体想学会那些东西。

    二、预习的好处

    1、可以提高自学能力,21世纪要求我们学会学习,学会生存

    2、可以激发你的学习兴趣,你的学习动机、兴趣、情感、意志等直接影响你的学习效果,课前预习可以做到心中有数,哪些在你预习的时候自己就看懂了,哪些不懂,

    不懂的问题在老师上课讲解这里的时候,你仔细听就可以得到解决。

    如果不这样听不懂-----不会----更听不懂----更不会----更没有兴趣(恶性循环)

    听懂-----学会----更听得懂----有兴趣(良性循环)

    3、可以提高你的学习效率。

    4、可以变被动学习为主动学习。

    5、可以促进良好的心理素质的形成。

    三、积极动脑听课

    要听好课只专心是不够的,还必须学会用脑积极思考。

    “看”指听课时看老师的板书、抓重点

    “听”预习的基础上带着问题进入课堂,听你不懂的内容

    “记”记住课堂的重点、难点和老师讲课的思路。

    “答”听课时及时回答老师提出的问题,提出自己在听课过程中再三思考而没有解决的关键性问题,请老师或者是同学们帮助解决。在课堂讨论时候,要积极发言,善于辩论,从中加深对问题的理解。